Tecnología educativa.

 TECNOLOGÍA EDUCATIVA.

Hola les doy la bienvenida a mi blog, espero que les guste el contenido, es un poco de los temas que he visto durante el segundo semestre en el curso de tecnología educativa.

También quiero pedirles que escriban comentarios sobre lo que les pareció el blog y algunas opiniones para mejorar.

INTRODUCCIÓN.

La Educación se enfrenta a la necesidad de encontrar paradigmas educativos que ofrezcan soluciones a los problemas básicos. Las herramientas tecnológicas apropiadas para el desarrollo de competencias fundamentales para la vida, tomando en cuenta la etapa evolutiva de los estudiantes.

COMPETENCIA.  

Observar los diferentes temas y actividades que se impartieron en el curso de tecnología durante el segundo semestre y darnos cuenta de lo importante que se ha vuelto el uso de la tecnología y las plataformas educativas que existen para aplicarlas y así poder facilitar al momento de enseñar.

COMENTARIO.

El curso de tecnología es un curso muy fundamental hoy en día, por eso es importante que al momento de enseñarles a los estudiantes se utilicen  diferentes plataformas educativas que ayudan a facilitar el aprendizaje. En lo personal me gusto mucho este curso ya que aprendí a utilizar nuevas plataformas que hacen que el aprender sea de una manera más fácil.

Temas vistos en clase.

•  Brecha digital. 

 La brecha digital puede ser definida en términos de la desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y la educación mediante las nuevas tecnologías.

El mundo es más digital y está interconectado por lo que sería casi imposible que funcionara sin estas tecnologías. Al utilizar la brecha digital se espera crear conciencia de la importancia de vivir en un mundo más igualitario en donde la humanidad pueda convivir en armonía y en comunicación.

• Código QR.

Los códigos QR son un enlace físico, la mejor manera de entender qué es un código QR y cómo se puede utilizar es pensar en él como un enlace. En lugar de que las personas tengan que escribir direcciones web en sus smartphones, simplemente pueden escanear un código QR para acceder al contenido. La acción es rápida y sencilla. Todo lo que necesitan es un dispositivo móvil con una cámara integrada y un lector de códigos QR.

• Docentes vs estudiantes siglo XXI.

Hoy en día hay nuevas exigencias para los sistemas educativos, que deben ser dinámicos y flexibles y para esto se requiere profesionales capaces de facilitar el aprendizaje y mejorar los procesos educativos de los estudiantes.

La comunicación en el aula es una dimensión muy importante para reflexionar y actuar. Difícilmente es concebible la acción educativa sin un docente y un alumno, por eso es necesario revisar las relaciones que se establecen entre ellos, no sólo el vínculo educativo, sino también el comunicativo. Pero para lograr dicha comunicación es necesario que el profesor dé lugar a cada estudiante para poder expresarse y generar un clima didáctico dentro del aula, ya que él es quien esta encargado del desarrollo de la clase. 

• Tecnología para potenciar aprendizajes.

La tecnología combinada con el talento de los docentes crea entornos de aprendizaje diversos. Su uso en la educación transforma los modelos de aprendizaje lineales y tradicionales en modelos innovadores, interactivos y personalizados, que mejoran el proceso educativo.

Las TIC Brindan una respuesta inmediata que le permite al profesor recoger información de lo que está pasando en el aula de clase. Este recurso es muy importante, ya que facilita una retroalimentación oportuna, de modo que pueda ajustar la clase al ritmo de aprendizaje.

Facilitan la conexión con expertos a través de videoconferencias.

• Detectives.

 Esto ayuda a verificar si los estudiantes han captado el tema otorgado por el docente. Cada uno de los integrantes  ( tipos de detectives) observad diferentes puntos de vista donde dan sus conclusiones, preguntas, ideas y conceptos del tema otorgado. 

• Plickers.

Plickers es una herramienta permite realizar evaluaciones en el espacio de orientación-aprendizaje, a través de preguntas de opción múltiple o de verdadero y falso, para obtener datos en tiempo real que permiten saber si los facilitadores están comprendiendo las clases. 

El uso de esta aplicación además de generar un mayor dinamismo, también les sirve a los participantes para saber si están comprendiendo las clases al ritmo de sus compañeros, e incentiva la sana competencia y compromiso con el curso. Esta herramienta educativa es gratuita y está disponible tanto para iOS (Apple) y dispositivos Android

• Educaplay.

Educaplay es una plataforma que permite crear actividades educativas multimedia con un resultado atractivo y profesional, como mapas, adivinanzas, crucigramas, diálogos  dictados, ordenar letras y palabras, relacionar, sopa de letras y tests. 

Además nos permite embeber las actividades en nuestros blogs o páginas web, una buena alternativa para que los estudiantes aprendan jugando.

Lo más importante a la hora de usar educaplay, es que el docente active su imaginación y de acuerdo con los contenidos que desee trabajar con los estudiantes pueda crear múltiples actividades que les permita a niños y jóvenes aprender de una forma divertida.

• Blogger.

Blogger es una plataforma que permite crear blogs y, además, es una de las opciones más usadas por quienes comienzan con la apasionante y exigente tarea de producir contenidos para web.

Esto significa que por medio de Blogger puedes desarrollar blogs sobre cualquier temática de forma gratuita, y estos serán propiedad de Google. En otras palabras, se tiene la posibilidad de crear un blog personal, en el que hables sobre diversos temas, hasta un blog corporativo.

• Flipped Clasrrom.

El modelo de un aula invertida es algo revolucionario. Esto se trata de un sistema para que los alumnos estudien y preparen las lecciones fuera de clase, accediendo en casa a los diferentes contenidos de todas las asignaturas, para que posteriormente en el aula interactúen y realicen actividades participativas. Todo esto se puede apoyar en las nuevas tecnologías y con un docente como guía.

• Filmora.

Filmora es una aplicación para editar videos que ofrece una inmensa variedad de herramientas y funciones. Filmora es muy fácil de usar, en ella se pueden crear impresionantes vídeos usando todas sus herramientas. También se puede suscribir a la tienda de efectos y acceder a miles de ellos para tus vídeos.

• Fotografías.

• Socrative.

Socrative es una herramienta de evaluación educativa en entornos digitales, permite a los profesores o tutores conocer las respuestas de sus alumnos en tiempo real, a través de dispositivos móviles y ordenadores. Socrative te permitirá involucrar y conectarte con tus estudiantes a medida que el aprendizaje ocurre.

Socrative tiene beneficios como:

• Enseñar a los alumnos a analizar ideas y temas de manera crítica
• Desarrollar en los estudiantes las habilidades intelectuales y de pensamiento
•  Enseñar a los alumnos a comprender principios y generalizaciones

• Yotube.

Es una herramienta que nos permite llegar de manera efectiva a un gran número de personas interesadas en un tema en común, en este artículo te explicamos cómo realizarlos de manera exitosa.

Conclusión.

Las herramientas tecnológicas facilitan a los docentes para enseñar con mejor calidad a los estudiante y nos ayudan a  mejorar e innovar las practicas docentes ya que se debe de aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrece las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes. También nos brindan grandes beneficios y adelantos en educación permiten el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. Así mimo dan acceso al flujo de conocimientos e información.

Propuesta.

Utilizar mas herramientas tecnológicas que ayuden a expandir y facilitar el aprendizaje significativo en los estudiantes.

GRACIAS POR VISITAR MI BLOG.